8月26日“爱.悦.读”读书会预告

本周推荐好书《正面管教》，主讲人：樊登，推荐形式：视频（由樊登读书会焦作分会提供）。

时间：2018年8月26日（周日）下午3:30

地点：焦作市图书馆六楼培训室

本书学习内容：

如何不惩罚、不骄纵地有效管教孩子

曾经，家长、老师们对孩子严厉控制、动辄惩罚

后来，很多人又矫枉过正，走向娇纵、溺爱

诚然，过度严厉或娇纵都不可取

但除了在两者之间来回摇摆

人们不知道还有什么其他办法

那问题来了，这也没用，那也没用，什么才是真正有效的好方法？

《正面管教》就是回答这个问题的

这本书倡导既不惩罚也不娇纵，弃二者之短而采其所长

既有娇纵的和善，亦有惩罚的坚定，而剔除了娇纵的无规矩和惩罚的过分严厉，在这样的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。

这不仅是解决“熊孩子”的大招，更是培养好孩子的法宝。无论采用哪种教养方式，父母的发心都是希望孩子幸福，但这能否实现取决于孩子是否被培养为一个真正有能力的人。

一个真正有能力的人，必须具备七项感知和技能。

①对个人能力的感知——“我能行”。

②对自己在重要关系中的价值的感知力——“我的贡献有价值，大家确实需要我”。

③对自己在生活中的力量或影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情”。

④内省能力，能理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。

⑤人际沟通能力，善于和他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。

⑥整体把握能力，以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。

⑦判断能力强，运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。

长久以来的实践证明，只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，学习具备良好品格所需要的有价值的生活技能，培养出责任感，孩子才能具备以上七项重要感知和技能，从容面对人生的诸多挑战与议题。

爱孩子，爱自己，洞见缺憾，寻求第三选择，就是美好人生！